Com o avanço do 2º semestre do ano, alunos(as) do Ensino Médio de todo o Brasil estão intensificando os estudos para os vestibulares e para o Enem – em 2022, o exame acontece nos dias 13 e 20 de novembro. Os meses que antecedem a aplicação das provas são cruciais para os(as) estudantes, mas também para as escolas, que têm um papel estratégico para ajudá-los na preparação para os exames e na obtenção de um melhor desempenho. E, após os processos seletivos, as instituições de ensino podem usar esses resultados para destacar sua atuação junto aos alunos(as). 

Confira, a seguir, algumas sugestões de como apoiar os(as) estudantes de forma ainda mais efetiva nesta reta final: 

Simular situações de aplicação da prova, dando aos alunos e às alunas a oportunidade de testar seus conhecimentos, identificar dificuldades, rever o planejamento de estudos e desenvolver melhores estratégias para a resolução das questões e para o controle do tempo, são ações fundamentais que a escola pode realizar. 

As instituições parceiras da Geekie, por exemplo, contam com o Geekie Teste, ferramenta de avaliação disponível para diversas séries, incluindo a 3ª Série do Ensino Médio, que gera informações sobre o desenvolvimento de cada aluno(a). Ao gerar gráficos e relatórios detalhados de desempenho, além de interpretações pedagógicas quanto ao nível de domínio dos(as) alunos(as), o Geekie Teste também dá visibilidade e apoio para a equipe educacional desenvolver práticas e estratégias para auxiliar na evolução dos(as) estudantes. 

Criado para avaliar o(a) aluno(a) nas áreas do conhecimento e habilidades estabelecidas para o Enem, respeitando suas matrizes de referência, o Geekie Teste permite a comparação entre alunos(as), entre escolas, entre aplicações e com os indicadores nacionais. Ele é elaborado a partir da Teoria de Resposta ao Item (TRI), metodologia aplicada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) para a correção do Enem, possibilitando uma avaliação contínua de estudantes da 3ª Série do Ensino Médio, que fazem até quatro simulados ao longo do ano. Os resultados são debatidos com a coordenação e o corpo docente de cada escola, com auxílio da consultoria pedagógica do Geekie One.

Além do Geekie Teste com foco no ENEM e no SAEB, a Geekie também realiza simulados preparatórios para as provas do Enem, Fuvest e Unicamp para a 3ª Série do Ensino Médio. Os simulados permitem ao estudante praticar para cada vestibular com uma prova precisa, com experiência similar ao vestibular oficial.  

Para mostrar a autoridade da Geekie na preparação dos alunos e alunas para o Enem e vestibulares, em 2016, a plataforma Geekie foi usada para os simulados oficiais do Enem, do programa nacional Hora do Enem, em uma parceria entre Ministério da Educação (MEC), SESI e Roquette Pinto. O programa contemplava um portal de estudos on-line, que incluía o Geekie Games, plataforma que oferecia mais de 600 aulas, exercícios e quatro grandes simulados nacionais. A iniciativa impactou mais de 4,5 milhões de estudantes.

Outro fator fundamental para um bom desempenho no Enem é o(a) aluno(a) ter um plano de estudos personalizado, que possibilite uma aprendizagem focada nas suas necessidades, desafios e fortalezas. No Geekie One, a plataforma de educação personalizada da Geekie, o plano de estudos combina o algoritmo de recomendação de exercícios baseados tanto nas dificuldades e necessidades dos(as) estudantes quanto no planejamento curricular da escola. Assim, permite o planejamento de aulas e de experiências de aprendizagem focados nos tópicos em que os(as) alunos(as) precisam reforçar ou querem ir além.

O plano de estudos personalizado da Geekie baseia-se em avaliações contínuas para ir ajustando as ações e recomendações, considera o tempo ideal de estudo para cada faixa etária, indica diferentes estratégias de estudo e atividades diversificadas, trabalhando assim a autonomia e o protagonismo dos(as) estudantes. E, ao dar feedbacks e incentivos educacionais, cria uma cultura de aprendizagem e potencializa o desenvolvimento dos(as) alunos(as).

Estar por dentro dos principais fatos que acontecem no Brasil e no mundo é uma competência bastante exigida pelo Enem e vestibulares. Por isso, dispor de conteúdo atualizado e em sintonia com as experiências vividas pelos(as) estudantes é muito importante – além de engajar os(as) alunos(as) com assuntos que fazem parte do seu dia a dia, é uma forma de apresentar temas atuais que costumam cair nas provas de forma interdisciplinar. 

Os confrontos na Ucrânia, por exemplo, já estão no material da Geekie One. Por ser digital, facilita a hiperatualização, uma vantagem relevante sobre os sistemas de ensino tradicionais e os livros didáticos.

Além de conteúdo hiperatualizado, plano de estudos, Geekie Teste e simulados Enem, a Geekie One conta com um banco de questões atualizado para uso dos docentes de acordo com o Enem e os principais vestibulares. Também vale destacar a formação continuada para professores, oferecida pela plataforma, e o foco no Novo Ensino Médio. São quatro propostas de trilhas de Itinerários Formativos a partir das unidades curriculares Geekie One, combinando os blocos previstos para o Enem 2024. 

Escrever uma boa redação para o Enem costuma ser um desafio e tanto para os(as) estudantes. Eles(as) sabem que para atingir uma boa nota no exame, o texto precisa seguir uma série de critérios: domínio da norma culta da língua portuguesa, compreensão do tema, organização de ideias, capacidade de argumentação e proposta de soluções para as questões colocadas.

Por isso, estimule a leitura de diversos materiais – livros, artigos, textos jornalísticos etc –, para que eles(as) ampliem o vocabulário e o conhecimento das regras gramaticais, além de se manterem informados sobre diferentes temas e tenham mais informações para formularem seus argumentos. A prática de debates e discussões em sala de aula sobre assuntos da atualidade, por exemplo, também contribui para que ampliem seus conhecimentos e visão de mundo, tenham acesso a outros pontos de vista e cheguem a novas conclusões. 

É fundamental proporcionar momentos e atividades para que possam praticar a escrita. Ao escrever com frequência, os(as) alunos(as) começam a ter noção de quanto tempo levam para organizar as ideias e adquirem mais facilidade e domínio para estruturar a redação. A escola deve fazer a correção dos textos e dar feedbacks, dicas e sugestões para que melhorem a escrita, indicando exatamente os pontos em que precisam ser aperfeiçoados, apontando caminhos para isso e acompanhando a sua evolução. 

Tão importante quanto abordar os conteúdos cobrados no Enem e vestibulares é promover a motivação e a saúde mental dos(as) alunos(as). Uma forma de fazer isso é ajudar no desenvolvimento das competências socioemocionais dos(as) estudantes. Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as competências podem ser definidas como a “mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho”. As competências socioemocionais – que envolvem autoconsciência, autogestão, consciência social, habilidades de relacionamento e tomada de decisão responsável — estão presentes em todas as 10 competências gerais da BNCC.

As competências socioemocionais auxiliam os(as) estudantes a definirem metas, fazerem escolhas de forma mais consciente e responsável e terem maior equilíbrio emocional, resiliência e controle do stress. Além disso, contribuem para a formação integral dos(as) alunos(as) como cidadãos, a concretização dos seus projetos de vida e a continuidade dos estudos, conforme também preconiza a BNCC. Essas questões podem ser trabalhadas em classe e também em grupos de alunos(as), em que poderão falar sobre suas dúvidas, angústias e incertezas, trocar informações e experiências e receber a orientação e o apoio necessários da escola.

As famílias dos(as) estudantes também são aliadas fundamentais no processo de preparação e apoio para os vestibulares. Para potencializar ainda mais o papel dos pais, mães e responsáveis, a escola pode realizar palestras, reuniões e outras atividades que mostrem para a família a importância do suporte deles nessa fase. Podem ser abordados temas diversos – por exemplo, como os pais podem ajudar com os estudos, por exemplo, orientando sobre o tempo dedicado às tarefas e o destinado ao lazer e descanso, e como podem fortalecer a autoestima dos(as) seus(suas) filhos(as) e apoiá-los(as) na questão da decisão por um curso superior e profissão. A escola também pode ajudar as famílias indicando leituras e vídeos que tratem do tema para que tenham mais conhecimento e atuem de forma mais efetiva.

O Enem é, atualmente, a principal porta de entrada para o ensino superior. Mas, nem todos(as) os(as) alunos(as) conhecem as possibilidades que o exame oferece. Nesse sentido, a escola organizar uma apresentação ou material informativo pode ser de grande utilidade para os(as) estudantes. Por exemplo, além de usar a nota para ingresso em universidades privadas e públicas (nestas pelo Sistema de Seleção Unificada, o Sisu), o Enem é pré-requisito para o Prouni (Programa Universidade para Todos, que oferece bolsas de estudo de 50% a 100% em universidades privadas) e para o Fies (Fundo de Financiamento Estudantil). E aqueles(as) que buscam uma vaga em uma universidade fora do país também podem usar a nota do Enem, que é aceita em mais de 50 instituições de educação superior de Portugal. 

Para trabalhar a autoconfiança e a autoestima dos(as) alunos(as) e desejar boa sorte e bom exame a todos(as), é importante que a escola ofereça um momento de proximidade e descontração. Pode ser preparado um café da manhã ou um lanche e organizada uma breve palestra motivacional para que se sintam mais confiantes e tranquilos(as) para enfrentarem esse momento decisivo.

Depois de todas essas iniciativas para ajudar os(as) alunos(as) a se prepararem e conquistarem um melhor desempenho no Enem e nos vestibulares, é hora de a escola mostrar os resultados das aprovações em seus canais de comunicação interna e externa, como site e redes sociais. Vale fazer uma relação com o nome, curso e faculdade de todos(as) os(as) alunos(as) aprovados(as). Divulgar no espaço físico da escola, com fotos dos(as) estudantes em faixas, cartazes ou murais, além da imprensa local, também é uma boa alternativa. Trabalhar a divulgação ajuda a construir a imagem da instituição como referência em aprovações e potencializa as matrículas no Ensino Médio no ano seguinte.